5月26日(火) 普通科3年生は探究的な学習を通して協働的に学ぶ姿勢や批判的思考力を身につけ地域や社会に貢献するため、2年生の11月から探究活動を行って来ました。今日は、自分の生き方・在り方を3分程度のスピーチ原稿にまとめ、4~5人のグループに分かれてお互いに発表しました。








5月26日(火) 普通科3年生は探究的な学習を通して協働的に学ぶ姿勢や批判的思考力を身につけ地域や社会に貢献するため、2年生の11月から探究活動を行って来ました。今日は、自分の生き方・在り方を3分程度のスピーチ原稿にまとめ、4~5人のグループに分かれてお互いに発表しました。








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